RESSOURCES ÉDUCATIVES
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VOS RÉSULTATS DE RECHERCHE
Ce que je peux faire avec des circuits moelleux
Techniques simples pour circuits moelleux avec des exemples.
Écrire un conte/une légende
Un conte est un court récit d’aventures fictives où intervient le merveilleux. Une légende est un récit où les faits historiques sont transformés par l’imagination. Elle est présentée comme
Présentation intéractive: C’est quoi le flow?
Vidéo expliquant le concept de flow aux élèves.
Focus
Collection d’organisateurs graphiques, d’outils d’évaluation et d’observation ainsi que des outils généraux directement liés au PFÉQ.
Soutenir une idée à l’aide d’exemples – Version 2.2
Vidéo d’élèves du secondaire démontrant l’habileté et leur pensée visible (think aloud).
Soutenir une idée à l’aide d’exemples – Version 2.1
Vidéo d’élèves du secondaire démontrant l’habileté et leur pensée visible (think aloud).
Synthétiser – Version 2
Vidéo d’élèves du secondaire démontrant l’habileté et leur pensée visible (think aloud).
Paraphraser – Version 2
Vidéo d’élèves du secondaire démontrant l’habileté et leur pensée visible (think aloud).
Développer et clarifier une idée – Version 2
Vidéo d’élèves du secondaire démontrant l’habileté et leur pensée visible (think aloud).
Construire ou débattre – Version 2
Vidéo d’élèves du secondaire démontrant l’habileté et leur pensée visible (think aloud).
Soutenir une idée à l’aide d’exemples – Version 1.2
Vidéo d’élèves du secondaire démontrant l’habileté.
Soutenir une idée à l’aide d’exemples – Version 1.1
Vidéo d’élèves du secondaire démontrant l’habileté.
