Ludopédagogie – Guide

Faire découvrir aux enseignant·es la ludopédagogie et leur poposer différents jeux pour aborder ou de renforcer les concepts langagiers des trois compétences dans un milieu plus détendu, moins menaçant surtout pour des apprenant·es pour qui l’acquisition d’une deuxième langue peut être un défi. Comment avons-nous appris l’alphabet ? En le chantant. Comment avons-nous appris à faire du vélo ? En montant dessus et en pédalant. Voilà tout l’esprit de la ludopédagogie ou apprentissage par le jeu.