Domaine des langues, Français, langue seconde, de base, Français, langue seconde, enrichi, Français, langue seconde, immersion

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La place de l’anglais dans ma classe

Scénario 7 du Guide pour l’enseignement du français, langue seconde

Intention pédagogique:

Proposer des solutions sous forme de « bons trucs » à court et à long terme pour répondre au défi suivant : Quelle place dois-je laisser à l’anglais dans mon cours de français ?

Public cible:

Enseignant.e

Niveau:

Primaire, Secondaire

Matière(s):

Domaine des langues, Français, langue seconde, de base, Français, langue seconde, enrichi, Français, langue seconde, immersion

Thématique:

Type de ressource:

Guide pédagogique, Ressources pédagogiques

Partenaires:

LBPSB

License:

LEARN

Collection:

n/a

Mots-clés:

Guide pour l’enseignement du français langue seconde

Format:

Éditeur:

LEARN

Date:

01/09/2019

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La place de l’anglais dans ma classe

Intention pédagogique:

Proposer des solutions sous forme de « bons trucs » à court et à long terme pour répondre au défi suivant : Quelle place dois-je laisser à l’anglais dans mon cours de français ?

Public cible:

Enseignant.e

Niveau:

Matière(s):

Thématique:

LEARN Strategic Planning Survey /
Enquête sur la planification stratégique