Augmenter l’engagement des élèves dans les activités de lecture en FLS

Comment rendre cette activité motivante, ludique, engageante? Présentation qui accompagne l’atelier présenté par Christiane Poirier et Alain Raimbault de LBPSB.

Intention pédagogique:

L'objectif de cet atelier est de vous faire découvrir le Flow (ou expérience optimale) basé sur les recherches de Michael Zuniga, Professeur et chercheur à l’UQÀM en L2.

Partenaires:

Christiane Poirier, Alain Raimbault

License:

LEARN

Collection:

n/a

Mots-clés:

Format:

Éditeur:

LEARN

Date:

13/04/2023

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