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L’article explique que la salutation « bon matin », bien que non recommandée par l’Office québécois de la langue française,

L’article souligne que la note seule ne suffit pas pour guider l’élève. Il propose d’identifier clairement la compétence à développer,

L’article invite à dépasser la simple note chiffrée pour une évaluation qui aide vraiment à comprendre les compétences des élèves.